Let's talk about the Solar System

A l'assignatura de Medi en Anglès, els alumnes de 4t han estat treballant el Sistema Solar, seguint la línia de continguts de medi i ampliant el seu vocabulari sobre aquest tema i d'altres relacionats (orientació, estacions de l'any, planetes, descripció de les característiques...). Han treballat per grups, s'han distribuit les tasques i han adquirit diferents càrrecs per poder portar a terme aquest treball. El resultat ha sigut molt bo. Aquí podeu veure algunes imatges.

During the Science subject, the students of 4th Grade have been working on the Solar System, following the contents of Medi and aquiring new vocabulary about this topic, apart from other ones, such as orientation, seasons, planets, description of their characteristics... They have worked in groups, distributed the tasks and they have had some different roles to carry on the project. The result has been great. Here you can see some pictures.

Qui és Wilfredo Alicdan?

A l'hora de plàstica els nens i nenes han descobert qui és Wilfredo Alicdan i els trets característistics de les seves obres.

A continuació han anomenat aquests elements principals i de manera individual han imitat el seu estil.

Mireu com treballen la figura humana!

En acomiadem dels nens i nenes de P4C!

Després d'un trimestre llegint amb els nens i nenes de P4 C, ens acomiadem explicant un conte que l'alumnat ha escrit per a ells. En aquest conte han convertit els alumnes de la classe dels avets en protagonistes de les històries.

A més, els alumnes de P4 ens ha donat un detall per agrair les trobades de lectura dels dilluns. 
Ha estat molt emotiu!

Confeccionem els mitjonins!

La setmana passada els nens i nenes de 4t van gaudir d'una activitat molt diferent. La tarda del dimecres van compartir l'estona amb les àvies i mares cosint el mitjoní que faran servir pel concert de Nadal del 21 de desembre. 

En primer lloc van posar l'espatllera dins el mitjó, a continuació van cosir la llengua i per acabar van decorar el mitjoní al seu gust.

Anem al Cosmocaixa!

El passat dimarts, l'alumnat de 4t de primària va visitar el museu del Cosmocaixa a Barcelona, gràcies al nostre distintiu d'Escola Verda.
Allà van poder observar el planetari Bombolla que ens explicava llegendes de les constel·lacions, les fases de la lluna i les característiques dels planetes del nostre sistema solar. A més, van poder visitar el museu i aprendre a partir de la manipulació, la investigació i l'experimentació.

Va ser un dia ben diferent aprenent sobre el nostre entorn!

Com em puc orientar?

Durant el primer trimestre a l'assignatura de coneixement del medi social, els nens i nenes de 4t han après diversos aspectes sobre els plànols i els mapes. Una de les característiques més importants és l'orientació i els punts cardinals. Així que ens hem plantejat la següent pregunta:

- Si ens perdéssim en el bosc, com podríem orientar-nos amb només els materials que tinc a la capsa?

Els alumnes, en equip han experimentat amb els materials que els hi han proporcionat: imán, agulla, fulla, tros de paper, tap de suro, got, plat de plàstic i aigua. Llavors han anat descobrint com podien orientar-se i finalment han omplert un fitxa, seguint el mètode científic.

Sortida a Sant Miquel del Fai

El divendres passat els alumnes de 3r van visitar Sant Miquel del Fai. Durant el curt trajecte amb autobús ja van poder gaudir de les vistes dels cingles de Bertí. Van esmorzar envoltats d'ànecs i cignes, i després de carregar piles, els monitors van guiar un recorregut per les coves i els indrets mès bonics de Sant Miquel del Fai. L'aigua, els rat-penats i la vegetació van ser el centre de l'excursió. Un cop arribat el migdia, els nens i nenes van dinar a la zona de pic-nic i després van poder jugar al parc infantil enmig de naturalesa. Van tornar a l'escola exhausts però molt satisfets!

Celebrem la castanyada!

Divendres 30 d'ocubre a la tarda vam celebrar la castanyada. Tot l'alumnat d'infantil i primària ens vam reunir al pati i vam menjar castanyes tots plegats. L'alumnat de 6è molt ben disfressats de castanyers i castanyeres van repartir les castanyes i també ens van ajudar a pelar-les.

La força del grup

La passada sessió de tutoria vam treballar el lema d'aquest curs mitjançant jocs d'equip.  A partir d'aquests, els alumnes es van adonar que per aconseguir els objectius que ens proposàvem als diferents jocs, era molt necessària la unió del grup.

Els jocs que vam realitzar van ser els següents:

- JOC DE GIRAR LA CATIFA:  Aquest joc consistia en posar dues catifes a terra i a sobre d'aquestes de 6 a 8 alumnes.  L'objectiu era girar les catifes sense posar els peus a terra.  El joc s'aconseguia quan s'adonaven que un grup havia de posar-se a sobre de la catifa de l'equip contrari per poder girar la pròpia.

- JOC DE L'ARO: Es tractava de fer una rotllana amb els alumnes i passar un aro  d'un punt de la rotllana al mateix, sense deixar-se anar de les mans.  Només s'aconseguia si s'ajudaven entre ells.

- JOC D'OMPLIR EL CAMP CONTRARI DE BOLES DE PAPER:  Es jugava amb dos equips contraris. Cada equip havia de trobar la millor estratègia per omplir de més quantitat de boles de paper el camp contrari mentre aquests els hi retornaven.

Quan vam acabar de fer els jocs calia reflexionar sobre la gran importància de la cohesió del grup.

Parlem de l'Univers

Durant aquest mes a coneixement del medi natural, l'alumnat de 4t ha après com és el sistema solar i l'univers on vivim. Per aprendre tots aquests coneixements han confeccionat maquetes, han cercat informació, han elaborat esquemes,...
Tot això ha servit per aprendre i descobrir què hi ha al voltant del planeta Terra.

Mireu que bé ho han fet!



Univers 4tA from Escola Pia 2 on Vimeo.

Univers 4tB from Escola Pia 2 on Vimeo.

Univers 4tC from Escola Pia 2 on Vimeo.

Compartim experiències.

Després d'un mes de començar el curs, l'alumnat de 4t ha preparat una carta pels alumnes de 3r. 
En aquesta carta els nens i nenes els han explicat les seves experiències en el curs anterior i han aprofitat per donar consells als companys/es sobre aquest  nou cicle.
Finalment, s'han trobat per poder intercanviar experiències i resoldre dubtes sobre el curs.

Convivències a Can Miqueló

La setmana passada l'alumnat de 4t van anar a Sant Martí de Centelles (Osona) per passar uns dies ben entretinguts amb els seus companys/es i per aprendre més sobre l'univers i el sistema solar.

Allà els nens i nenes van participar en diverses activitats: observació del planetari, jocs mitològics, observació de les estrelles...

A més d'aquestes activitats, en les estones de temps lliure, van poder construir cabanes i van poder jugar molt en el gran entorn que envoltava la casa. A la nit, per anar a dormir ben cansats, van anar a la discoteca on van poder ballar fins ben entrada la nit.

Quines convivències més entretingudes!

LLegim amb l'alumnat de P4

L'alumnat de 4tA ja han começat a llegir contes amb els nens i nenes de P4. Cada setmana durant aquest trimestre llegiran una història, motivant-los en la lectura.
Durant la primera sessió van gaudir tant petits com grans d'aquesta activitat.

La força del grup

Per començar aquest nou curs, l'alumnat de 4t s'ha inspirat en el lema d'escola "La força del grup" per decorar la cartellera de la classe amb les seves mans. 
Després de parlar sobre la importància de la col·laboració de tots i la reflexió sobre la frase de la Teresa de Calcuta "Jo faig el que tu no pots fer, tu fas el que jo no puc fer. Junts podem fer grans coses", cada nen i nena han pintat la seva mà amb ceres, ho han vernissat i per acabar ho han penjat rodejant la imatge del lema.

Mireu que bé ha quedat!

Benvinguts a Cicle Mitjà

Els nens i nenes de Cicle Mitjà han començat el curs amb molta il·lusió i sobretot a l'expectativa de totes les novetats d'aquest nou curs. Per començar han realitzat una activitat de cohesió de grup per presentar-se i conèixer més als seus companys i companyes.

Esperem que aquest curs segueixin tenint tantes ganes i motivació.


CIMG6974 from Escola Pia 2 on Vimeo.

AVENTURA PIRATA!

El passat dilluns, l'alumnat de 4^t de primària va anar a La Granja de Santa Maria de Palautordera a realitzar una activitat sobre els pirates. Els nens i nenes van passar diversos obstacles com tirolines, cabanes, tobogans, equilibris... tot per aconseguir trobar els trossos del mapa del tresor.

Dibuixem al Parc de l'Ametller

Durant un matí, els alumnes de 3r i 4t han sortit al Parc de l'Ametller per gaudir de la natura i fer activitats plàstiques. Alguns alumnes representaven textures que trobaven a l'entorn; altres, dibuixaven arbres i plantes a partir de l'observació. Tots han gaudit del matí i els resultats han sigut molt bons. Aquí teniu algunes imatges.

PADRINS LECTORS

Durant la setmana passada vam fer la colenda de l'activitat dels padrins lectors. L'alumnat de 4t es va acomiadar dels seus fillols de P4
Aquesta és una activitat d'aprenentatge i servei, on els alumnes grans ajuden voluntàriament a aprendre i fomentar la lectura als més petits. A més a més es crea un vincle molt bonic entre els dos alumnes.

AGUSTÍN IBARROLA

Aquesta setmana els nens i nenes de 4t de primària han treballat el pintor i escultor Agustín Ibarrola.

Aquest artista va treballar en contacte amb la natura i va donar-li color als paisatges.

En primer lloc van observar imatges per poder fer-se una idea i a continuació, cada alumne ha fet una petita representació de les obres  en petit.
Quins artistes!

EL RAP

L'alumnat de 4t de primària, durant les últimes setmanes a l'assignatura de llengua catalana, ha preparat un rap (Rithm And Poetry). En aquest rap han aplicat tot el que havien après de la poesia i també han afegit una dansa o un ritme per acompanyar-la. 
Per acabar, van anar tots al saló a fer una demostració davant dels seus companys de 4t amb les seves millors gales.

Mireu que bé s'ho han passat!

IMG 2199 from Escola Pia 2 on Vimeo.

IMG 2183 from Escola Pia 2 on Vimeo.

IMG 2203 from Escola Pia 2 on Vimeo.

SOLUCIÓ 7è ENIGMA

QUANTS L'HAN RESOLT BÉ?

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 7è ENIGMA

 SOLUCIÓ: DIMARTS

Qui l'ha endevinat?

ROGER FERNANDEZ de 4t B
IRENE DIAZ de 4t A
ADRIÀ ALBA de 4t B
BIEL RIFÀ  de 4t B
LAURA MARTÍ de 4t B
GERARD GARRIDO de 4t B
PAULA GRANADO de 4t B

GEMMA XALBARDER de 4t A

JÚLIA SÁNCHEZ de 4t A
 QUICO CASAS de 3r C
ÈRIC ANGLARILL de 3r A
RAQUEL BRUGAROLAS de 3r A
IZAN PÉREZ de 4t B
AINA MARTÍNEZ de 4t A
NACHO ÁLVAREZ de 4t B


Aquí acaben els enigmes de Cicle Mitjà del curs 2014 - 2015. Us esperem l'any que ve!

Sortida al Port de Barcelona

Ahir dimarts 26 de maig els alumnes de 3r de primària van visitar el Port de Barcelona en Golondrina. Allà ens van fer una explicació sobre diverses característiques del port: com és el moll, com s’organitza, quins vaixells poden trobar, les zones portuàries, entre d’altres. Quan van acabar la ruta pel Port, es van dirigir cap a un parc prop de la platja Nova Icària i allà van dinar i gaudir d’una zona de jocs molt divertida. Per acabar, van anar cap a la platja on van fer castells, es van enterrar amb la sorra, es van mullar, i sobretot, van poder passar un gran dia de sol amb tots els seus companys i companyes! Aquí us deixem un recull de fotografies.

7è ENIGMA

ANEM PEL 7è ENIGMA.
Cal resoldre'l abans del dia 3 de juny
Recorda enviar un comentari amb el teu nom i el curs.

SOLUCIÓ 6è ENIGMA

QUANTS L'HAN RESOLT BÉ?

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 6è ENIGMA

SOLUCIÓ: LA PERA.

Qui l'ha endevinat?

 JOINA COMELLAS de 4t C
LEIRE ESCOBAR de 4t B
ROGER FERNANDEZ de 4t B
EDUARD COLL de 4t A
IRENE DIAZ de 4t A
IBAI VIÑAS de 4t A
ALAN TORRES de 4t A
ADRIÀ ALBA de 4t B
ALBERT GIMENEZ de 4t B
BIEL RIFÀ  de 4t B
LAURA MARTÍ de 4t B
TAIA GARRIDO de 4t B
POL HERNAN de 4t B 
GERARD GARRIDO de 4t B
PAULA GRANADO de 4t B
ROGER FERNANDEZ de 4t B

GEMMA XALBARDER de 4t A

JÚLIA SÁNCHEZ de 4t A
EMMA SERRA de 4t A
JANA GRAU de 3r A
 QUICO CASAS de 3r C
ÈRIC ANGLARILL de 3rA

CLOENDA EDUCACIÓ VIAL

Aquest any, l'alumnat de 4t han realitzat un taller sobre l'educació vial. Han après com ser uns bons vianants, com han de circular quan van en bicicleta, a respectar les senyals de trànsit, entre d'altres.
La setmana passada, tot l'alumnat de 4t junt, van fer unes activitats en el parc del Bugarai com a cloenda d'aquest taller, on van poder empatitzar amb persones que es troben amb dificultats quan van pel carrer.

FEM D'ARQUITECTES

L'alumnat de 4t durant les dues últimes sessions de plàstica s'han convertit en arquitectes. Després d'observar imatges d'edificis coneguts de tot el món, en parelles, han dissenyat el seu propi edifici amb una funció específica.

EDIFICIS CURIOSOS: ttp://www.taringa.net/posts/info/12013341/Las-construcciones-mas-raras-del-mundo.html 

Han sortit idees molt creatives i originals, però s'han trobat amb certes dificultats, com: la perspectiva, els dissenys en volum, les ombres, entre d'altres.

Mireu que bé han treballat!

The cowboy song!

Els alumnes de 3r han representat una cançó sobre cowboys i cowgirls per treballar el vocabulari relacionat amb les peces de roba de la unitat. Es van engrescar molt fent l'activitat, aquí teniu una mostra de com representaven la cançó. Són uns artistes!

The 3rd grade students have represented a song related with cowboys and cowgirls to learn the vocabulary of the clothes. They enjoyed a lot during the activity, here you can see how they represented the song. They are real artists!

Cowboy song 3rd Grade from Escola Pia 2 on Vimeo.

Learning and singing!

Durant la classe d'anglès, els alumnes de 4t aprenen les cançons de cada unitat per millorar la seva pronunciació i per entendre el nou vocabulari. En aquest cas, els nens i nenes estan aprenent noves expressions i verbs per parlar de les seves rutines diàries. S'han après la cançó per practicar aquest nou vocabulari. Alguns fins i tot la ballen!

During the English lessons, the 4th grade students learn the song of every unit to improve their pronounciation and to understand the new vocabulary. In this case, children are learning new expressions and verbs of some of their daily routines, and they have memorized a song to practise them. Some of them even dance!

Song U6 from Escola Pia 2 on Vimeo.

6è ENIGMA

ANEM PEL 6è ENIGMA.
Cal resoldre'l abans del dia 20 de maig
Recorda enviar un comentari amb el teu nom i el curs.

Què sóc?

SOLUCIÓ 5è ENIGMA

QUANTS L'HAN RESOLT BÉ?

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 5è ENIGMA

SOLUCIÓ: EL REGAL ÉS PER A L'ÀVIA.

Qui l'ha endevinat?

MARC IGLESIAS de 4t C
LEIRE ESCOBAR de 4t B
ABEL BUDÍ de 4t A
ADRIÀ ALBA de 4t B
ELNA FRANCÈS de 4t B
BIEL RIFÀ  de 4t B
LAURA MARTÍ de 4t B

GEMMA XALBARDER de 4t A

JÚLIA SÁNCHEZ de 4t A
PAULA HERNAIZ  de 3r C
ÈRIC ANGLARILL de 3rA

L'ORGUE DE CALDES I L'HIDRA I LES FONTS TERMALS

El dia de Sant Jordi, l'alumnat de 4t va gaudir d'un dia diferent. En primer lloc van llegir dues llegendes típiques de Caldes: "l'Orgue de Caldes" i "l'hidra i les fonts termals". Al llarg de la setmana, de manera individual, van elaborar un lapbook on ells van sintetitzar i resumir el que havien comprès de les llegendes i ho van plasmar de manera creativa.
Per acabar van anar a visitar l'orgue que hi ha a l'església de Caldes de Montbui i a llegir les llegendes a la plaça 11 de setembre.
Va ser una setmana complerta i entretinguda.

Llegim llegendes per Sant Jordi (3r)

L'alumnat de 3r va llegir la seva llegenda a les 10 del matí, participant així a la IV Marató de contes celebrada a la plaça 11 de setembre.


Sant Jordi Lectura 3r from Escola Pia 2 on Vimeo.

Llegim llegendes per Sant Jordi (4t)

Els nens i les nenes de 4t de primària llegeixen algunes llegendes a la plaça 11 de setembre a la IUV Marató de contes.. Una forma original de celebrar Sant Jordi.



Lectura Sant Jordi 4t from Escola Pia 2 on Vimeo.

BALLEM SARDANES

L'alumnat de 4t, durant el segon i el tercer trimestre, han investigat i après sobre què són les sardanes i la cobla. A més han pogut col·laborar amb altres escoles de Caldes de Montbui i tots junts han participat al bloc de Sardatic per compartir els aprenentatges.

Com activitat de cloenda, aquest passat diumenge van participar a la trobada sardanista, on els nens i nenes han fet una demostració de la sardana que havien après i per acabar, han ballat conjuntament amb els familiars.
Mireu que bé ho han fet!

IMG 1772 from Escola Pia 2 on Vimeo.

IMG 1774 from Escola Pia 2 on Vimeo.

5è ENIGMA

ANEM PEL 5è ENIGMA.
Cal resoldre'l abans del dia 6 de maig
Recorda enviar un comentari amb el teu nom i el curs.

Per a qui és el regal?

SOLUCIÓ 4T ENIGMA

QUANTS L'HAN RESOLT BÉ?

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 4t ENIGMA

SOLUCIÓ: L'ONCLE NO ES MULLA EL CAP PERQUÈ ÉS CALB

Qui l'ha endevinat?

LUCIA BENITEZ de 4t C

LAURA MARTÍ de 4t B

ORIOL BERNAT de 3r B

IRENE DÍAZ de 4t A

CARLA HERNÁNDEZ de 4t B

VÍCTOR SÁNCHEZ de 4t C
MARC IGLESIAS de 4t C

PAULA GRANADO de 4t B

JÚLIA SÁNCHEZ de 4t A
CLÀUDIA DIAZ de 3r C
ADRIÀ ALBA de 4t B
ÈRIC ANGLARILL de 3r A
AINA MARTÍNEZ de 4t A
PAULA HERNAIZ  de 3r C

MENGEM AMANIDA!

Com ja sabeu, fa varies setmanes que l'alumnat de 4t va plantar diverses llavors d'enciam dins l'hivernacle. Durant aquest temps tots els nens i nenes han anat regant les plantes i per fi han crescut.
Per tant, aquesta setmana han aprofitat per elaborar una amanida amb les hortalisses i  per complementar-la han afegit tomàquets cherry i olives verdes. 
Tots han menjat una mica d'amanida amb la il·lusió d'haver observat i participat en tot el procés de l'elaboració.

4t ENIGMA

ANEM PEL 4t ENIGMA.
Cal resoldre'l abans del dia 22 d'Abril
Recorda enviar un comentari amb el teu nom i el curs.

SOLUCIÓ 3r ENIGMA

QUANTS L'HAN RESOLT BÉ?

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 3r ENIGMA

SOLUCIÓ: PUNXANT-LO DESINFLAT.

Qui l'ha endevinat?

LUCIA BENITEZ de 4t C

LAURA MARTÍ de 4t B

ORIOL GALAN de 3r B

IRENE DÍAZ de 4t A

CARLA HERNÁNDEZ de 4t B
QUERALT TOUS de 4t A

VÍCTOR SÁNCHEZ de 4t C
MARC IGLESIAS de 4t C

PAULA GRANADO de 4t B

JÚLIA SÁNCHEZ de 4t A

Descriptions in English

Els alumnes de 4t de Primària estan estudiant les característiques físiques en anglès. Primer han creat els seus propis dibuixos, i després han fet la descripció corresponent. Més tard, han fet un joc que consisteix en preguntar i respondre com és una persona físicament, i fer el dibuix del que escolten del company per veure si correspon; d'aquesta manera, treballem la competència auditiva i oral. Aquí teniu algunes imatges dels alumnes gaudint de l'activitat. Animeu-vos a jugar-hi a casa!

3r ENIGMA

ANEM PEL 3r ENIGMA

Tens totes les vacances per resoldre'l. Anima't a participar.

Pots respondre fins el 8 d'abril.

SOLUCIÓ 2n ENIGMA

QUANTS L'HAN RESOLT BÉ?

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 2n. ENIGMA

SOLUCIÓ: EL POLL

Qui l'ha endevinat?

JÚLIA SÁNCHEZ de 4t A

PAULA GRANADO de 4t B

ALBERT LLAURADÓ de 3r C

QUERALT TOUS de 4t A

ERIC ANGLARILL de 3r A

MARIA MARTINEZ de 4t C

VÍCTOR SÁBCHEZ de 4t C
MARC IGLESIAS de 4t C

DESCOBRIM ELS ANGLES

Els alumnes de 3r i amb l'ajut d'escuradents, cartolines i molta traça, han realitzat un petit treball on han pogut representar els tipus d'angles que estan treballant. També han aprofitat per mesurar els graus dels angles amb un transportador.

WEATHER FORECAST

Els alumnes de 4t han fet d'homes i dones del temps per acabar el projecte del tema de "Weather and climate". Han presentat el temps de diversos països i també d'Europa, i per a fer-ho primer han representat el país i els diferents símbols de manera plàstica, utilitzant diferents materials. Seguidament han buscat alguna previsió d'aquella zona per tal d'orientar-nos una mica per a la nostra presentació i, finalment, ham fet les presentacions utilitzant el vocabulari que havien aprés durant el tema. Han gaudit molt i ens s'ho han passat molt bé.

CIMG6815 from Escola Pia 2 on Vimeo.

CIMG6812 from Escola Pia 2 on Vimeo.

CIMG1173 from Escola Pia 2 on Vimeo.

20150311 165546 from Escola Pia 2 on Vimeo.

20150311 163059 from Escola Pia 2 on Vimeo.

20150311 165546 from Escola Pia 2 on Vimeo.

2n ENIGMA

ANEM PEL 2n ENIGMA.
Cal resoldre'l abans del dia 25 de març.


Recorda enviar un comentari amb el teu nom i el curs.